인간발달은 신체적, 성적, 인지적, 사회적 등 다양한 방면에서 전생애에 걸쳐 일어나는데, 특히 아동기와 청소년기의 발달은 다른 어떤 시기보다 뚜렷하다고 하겠다.

오늘날 핵가족화로 인한 인간관계 훈련의 부족과 이기주의적 사고로 인해 원만한 사회관계가 이루어지지 못하고 개인적으로 고립된 생활을 살아가는 청소년들이 늘어나고 있다. 청소년기에 사회성이 발달되지 않으면 성인이 되어서도 원만한 인간관계를 맺지 못하며, 남을 배려하지 못하고 자기 위주로 생각하고 행동하게 된다.
청소년기에는 다른 사람을 이해하고 격려해 주며 자아가 성숙할 수 있도록 원만한 인간관계를 위한 행동을 습득하게 하는 것이 필요하다. 또한, 자아 존중감을 높여주어 자신의 생각을 잘 표현할 수 있고 타인도 배려할 수 있는 마음을 갖게 해 주어야 한다.
부모, 교사 및 관련자들은 청소년들의 정상 발달과정을 정확히 알고, 그들의 부적응 문제를 이해하고 어떻게 대처할 것인가에 초점을 맞추어 현장중심으로 청소년들을 직접 도와줄 수 있는 방법과 체계를 만드는 것이 절대적으로 필요하다.
자신의 경험이 자기개념과 일치될 때 청소년은 생활에 적응하기 쉽고, 건강하게 발달하며, 충분히 자신을 실현하는 방향으로 나아갈 수 있다. 청소년들이 남에게 보여주기 위한 삶을 사는 것이 아니라, 진정으로 하고 싶은 일을 찾아서 그것을 위해 "노력"하는 삶을 살 수 있기를 바란다. 자기가 할 수 있는 만큼 열심히 하게 되면 그 분야에 맞는 자기 역할을 할 수 있게 되고 종국에는 자기가 할 수 있는 역할 분야에서 자신들의 꿈을 성취하게 되는 그런 사회이기를 소망한다.
비록 현실 삶은 화려하지 않더라도 나름대로 노력하며 사회에 기여할 수 있는 인생이기를 기대한다.
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